Η τρέλα των "πολυσπουδαγμένων"

30/10/07
Άκουσα σήμερα το πρωϊ στον Σκάϊ, μια κυρία, ειδικός και αυτή της εκπαίδευσης, που έλεγε και ξαναέλεγε για την ανάγκη αξιολόγησης των παιδαγωγικών ικανοτήτων μέσω εξετάσεων!!!

Ποιες εξετάσεις είναι αυτές που μπορούν σε θεωρητικό επίπεδο να αξιολογήσουν την, καθαρά πρακτική, ικανότητα επικοινωνίας των εκπαιδευτικών με τα παιδιά;;;

Και βάσει ποιών κριτηρίων θα αξιολογηθούν οι εκπαιδευτικοί, αν αυτό που κάνουν είναι σωστό ή όχι;
Κάποιος πριν 2.000 χρόνια είχε πει: "κοιτάχτε τους καρπούς του δέντρου, και αν είναι καλοί τότε το δέντρο είναι καλό"
Ποιός όμως έχει μεγαλύτερη επιρροή στους καρπούς; Οι γονείς και η τηλεόραση ή οι Δάσκαλοι;
Από την δική μου προσωπική διδασκαλική εμπειρία, αυτό που διαπιστώνω, χρόνο με το χρόνο, είναι ότι όλο και μεγαλώνει η αδιαφορία των γονέων, αλλά και η επίδραση της τηλεόρασης πάνω στην ανατροφή των παιδιών!!!
Η "δουλεία" του εκπαιδευτικού έχει γίνει πλέον πολύ δύσκολη...
Έχει να αντιμετωπίσει εκτός από την τηλεόραση και τους αδιάφορους γονείς και τους δήθεν ειδικούς με τις περισπούδαχτες ιδέες...